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교과서와 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구

바로 가기: 차이점, 유사점, Jaccard 유사성 계수, 참고 문헌.

교과서와 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구의 차이

교과서 vs. 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구

서 교과서(敎科書)란 사람이 교육받을 때 쓰는 책을 일컫. 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구(Trends in International Mathematics and Science Study, TIMSS)는 세계 각국의 4학년과 8학년을 대상으로 하는 연구이.

교과서와 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구의 유사점

교과서와 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구는 공통적으로 0 가지를 가지고 있습니다 (유니온백과에서).

위의 목록은 다음 질문에 대한 대답입니다

교과서와 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구의 비교.

교과서에는 19 개의 관계가 있고 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구에는 3 개의 관계가 있습니다. 그들은 공통점 0을 가지고 있기 때문에, Jaccard 지수는 0.00%입니다 = 0 / (19 + 3).

참고 문헌

이 기사에서는 교과서와 수학·과학 성취도 추이변화 국제비교 연구의 관계를 보여줍니다. 정보가 추출 된 각 기사에 액세스하려면 다음 사이트를 방문하십시오:

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