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38 처지: 로버트 노직, 루트비히 비트겐슈타인, 명시적 지식, 무어의 역설, 개념, 가족 유사성, 경험, 게티어 문제, 관념, 권위, 불교, 기술, 글로벌세계대백과사전, 교육, 국립국어원, 논리, 이해, 인식, 인식론, 정보, 직관, 지능, 지혜, 지식인, 철학, 철학자, 친구, 호기심, 역설, 연구, 사고, 플라톤, 앎, 암묵적 지식, 아리스토텔레스, 학습, 1934년, 1961년.
로버트 노직
버트 노직(1938년 11월 16일 ~ 2002년 1월 23일)은 미국의 철학자이.
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루트비히 비트겐슈타인
비히 요제프 요한 비트겐슈타인(1889년 4월 26일 ~ 1951년 4월 29일)은 오스트리아와 영국에서 활동한 철학자이며, 논리학, 수학 철학, 심리 철학, 언어 철학 분야에 업적을.
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명시적 지식
명시적 지식(explicit knowledge) 또는 형식 지식은 지식의 한 종류이.
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무어의 역설
무어의 역설(Moore's paradox)은 조지 에드워드 무어에 의해 만들어진 역설로, 루트비히 비트겐슈타인에 의해 널리 알려졌.
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개념
(槪念)은 우리 주위의 대상에서 공통된 것, 일반적인 것을 꺼내어 개괄(槪括)함으로써 생겨난 관념을 말. 개념은 모두 외계(外界) 대상의 공통된 징표(徵表)를 반영하고 있. 개념이 취하는 일정한 언어적 표현, 즉 개념의 언어적인 외피(外皮)는 '말(語)'이.
가족 유사성
족 유사성(family resemblance)은 범주의 한 구성원이 가진 속성을 그 범주의 다른 구성원들이 공유하는 정도를 나타내는 척도를 뜻.
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경험
일반적인 관점으로서의 경험(經驗) 또는 체험(體驗)은 사물이나 사건에 노출되거나 수반됨을 통해 얻는 물건이나 사건의 관찰이나 기술의 지식을 이루고 있. 경험의 개념은 보통 비결이나 명제적 지식보다는 절차적 지식을 일컫.
게티어 문제
어 문제(The Gettier problem)는, 지식에 대한 전통적 정의 '정당화된 참인 믿음.
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관념
(觀念)은 다음과 같은 의미가 있.
권위
위(權威, authority, 라틴어 auctoritas)라는 말은 국가(정부, 판사, 경찰 등)에 의해서 혹은 어떤 분야(어떤 주제에 관한 권위자)의 학문적 지식에 의해서 힘이 실행되는 권리를 의미.
불교
불교 만자. 한반도에서도 사용된다. 불교(佛敎)는 기원전 6세기경 인도의 고타마 붓다(석가모니) 에 의해 시작된 종교이.
기술
술(技術)은 과학, 공학, 기능과 관련하여 다양한 뜻으로 쓰인.
글로벌세계대백과사전
《글로벌 세계대백과사전》(-世界大百科事典)은 2004년 도서출판 범한에서 출판한 백과사전으로, 다음(지금의 카카오)이 라이선스를 사들여 2008년 11월 한국어 위키백과에 기증.
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교육
뉴욕 시의 대학 강의실 교육(敎育) 또는 가르침은 사람이 살아가는 데 필요한 지식이나 기술 등을 가르치고 배우는 활동이.
국립국어원
국립국어원(國立國語院, National Institute of the Korean Language, 약칭: NIKL)은 국어의 발전과 국민의 언어생활 향상을 위한 사업의 추진과 연구활동을 관장하는 대한민국 문화체육관광부의 소속기관이.
논리
리는 다음을 의미.
이해
이해(理解)는 사람, 상황, 메시지와 같은 추상적이거나 물리적인 물체에 관한 심리학적 프로세스이.
인식
인식(認識, Cognition)은 대상을 아는 일이.
인식론
인식론(認識論)은 지식에 대한 제반 사항을 다루는 철학의 한 분야로서 지식의 본질, 신념의 합리성과 정당성 등을 연. 인식론(Epistemology)은 고대 그리스어의 episteme(지식 또는 인식)와 logos(이론)을 합친 데에서 비롯하였.
정보
정보(情報)는 특정 목적을 위하여 광(光) 또는 전자적 방식으로 처리되어 부호, 문자, 음성, 음향 및 영상 등으로 표현 모든 종류의 자료 또는 지식을 말한다(국가정보화 기본법 제3조).
직관
직관(直觀)은 감성적인 지각처럼 대상의 전체를 직접적으로 파악하는 것을 말. 대체로는 사유(思惟)를 수단으로 하여 성립하는 간접적인 이성(理性)적 인식과 구별되며, 때로는 대립되고 있. 그러나 판단 및 개념을 사용하지 않는 절대적 직관은 없. 비합리적인 철학에서는 논증이나 매개 없이 사물의 본질을 바로 포착할 수 있. 분류:심리학 분류:영적 능력 분류:철학.
지능
능(知能)은 도전적인 새로운 과제를 성취하기 위한 사전지식과 경험을 적용할 수 있는 능력이.
지혜
혜(智慧/知慧)는 이치를 빨리 깨우치고 사물을 정확하게 처리하는 정신적 능력이.
지식인
식인(知識人)은 다양한 개념에 대한 연구, 노동, 질문 및 응답을 하려고 애쓰는 사람들을 말. 또한 고등교육을 받아 지적 노동에 종사하고 있는 사람들 그리고 인텔리겐치아라고도 부르는 지식 계급에 속해 있는 사람들도 지식인이라고 부른.
철학
고대 그리스의 철학자 소크라테스가 독배를 마시는 모습 철학(哲學, 고대 그리스어: φιλοσοφία)은 존재, 지식, 가치, 이성, 인식 그리고 언어 등의 일반적이며 기본적인 대상의 실체를 연구하는 학문이.
철학자
학.
친구
(親舊) 또는 동무, 벗은 보통 친하게 어울리는 사람을 가리키는 말이.
호기심
호기심에 화분을 보는 고양이 호기심(好奇心)은 동물이나 인간에게서 발견되는 원정, 탐사, 교육 등의 선천적으로 무엇이든 알고 싶어하는 행동들의 원인이 되는 감정이.
역설
역설(逆說)은 언뜻 보면 일리가 있고 있는 것처럼 생각되는 것에도 불구하고, 분명하게 모순되어 있거나 잘못된 결론을 이끌거나 하는 논증이나 사고 실험 등을 일컫.
연구
연구(硏究)는 지식에 대한 탐구를 기반으로 한 인간의 활동이며 세상의 여러 측면에 대하여 인간이 새롭게 알게 되었거나 이미 존재하던 지식의 발견, 해석, 정정, 재확인 등에 초점을 맞추는 체계적인 조사를 일컫는 말이.
사고
선박사고 (2005) 사고(事故)는 뜻밖에 불행한 사건을 의미.
플라톤
(Plátōn, "넓은, 어깨 폭이 넓은";,; 기원전 428년/기원전 427년 또는 기원전 424년/기원전 424년 ~ 기원전 348년/기원전 347년)은 서양의 다양한 학문에 영향력을 가진 그리스의 철학자이며 사상가였.
앎
thumb 앎은 안다는 것으로, 특정한 물건이나 사람, 혹은 추상적인 어떠한 것을 이해할 수 있거나 그에 대한 지식이 있다는 것을 의미.
암묵적 지식
암묵적 지식() 또는 암묵지(暗默知)는 헝가리 출신의 철학자 마이클 폴라니의 조어이.
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아리스토텔레스
아리스토텔레스(기원전 384년 ~ 322년)는 고대 그리스의 철학자로, 플라톤의 제자이며, 알렉산더 대왕의 스승이.
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학습
미래의 학교. (1901년 또는 1910년) 학습(學習) 또는 배움은 본능적인 변화인 성숙과는 달리, 직간접적 경험이나 훈련에 의해 지속적으로 지각하고, 인지하며, 변화시키는 행동 변화이.
1934년
1934년은 월요일로 시작하는 평년이.
1961년
1961년은 일요일로 시작하는 평년이.
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지식작용.
