심벌 마크
유니온백과
통신
다운로드하기 Google Play
새로운! 안드로이드 ™에 유니온백과를 다운로드 할 수 있습니다
비어 있는
브라우저보다 빠른!
 

교육와 체르노빌 원자력 발전소 사고

바로 가기: 차이점, 유사점, Jaccard 유사성 계수, 참고 문헌.

교육와 체르노빌 원자력 발전소 사고의 차이

교육 vs. 체르노빌 원자력 발전소 사고

뉴욕 시의 대학 강의실 교육(敎育) 또는 가르침은 사람이 살아가는 데 필요한 지식이나 기술 등을 가르치고 배우는 활동이. 르노빌 원자력 발전소 사고() 또는 체르노빌 참사()는 1986년 4월 26일 1시 24분(모스크바 기준 시간)에 소비에트 연방 우크라이나 SSR의 체르노빌 원자력 발전소에서 발생한 폭발에 의한 방사능 누출 사고를 말. 사고는 전원 공급 상실 상황에서 부하 검사, 즉 비상 발전 전원이 들어오기 전까지 터빈의 관성력으로 얼마만큼 발전이 가능한 지에 관한 실험을 진행 중 일어.

교육와 체르노빌 원자력 발전소 사고의 유사점

교육와 체르노빌 원자력 발전소 사고는 공통점이 1 개 있습니다 (유니온백과에서): 독일.

독일

독일 연방공화국(), 줄여서 독일()은 중앙유럽에 있는 나라이.

교육와 독일 · 독일와 체르노빌 원자력 발전소 사고 · 더보기 »

위의 목록은 다음 질문에 대한 대답입니다

교육와 체르노빌 원자력 발전소 사고의 비교.

교육에는 183 개의 관계가 있고 체르노빌 원자력 발전소 사고에는 140 개의 관계가 있습니다. 그들은 공통점 1을 가지고 있기 때문에, Jaccard 지수는 0.31%입니다 = 1 / (183 + 140).

참고 문헌

이 기사에서는 교육와 체르노빌 원자력 발전소 사고의 관계를 보여줍니다. 정보가 추출 된 각 기사에 액세스하려면 다음 사이트를 방문하십시오:

이봐 요! 우리는 지금 Facebook에 있습니다! »