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취미와 학습

바로 가기: 차이점, 유사점, Jaccard 유사성 계수, 참고 문헌.

취미와 학습의 차이

취미 vs. 학습

미(趣味)는 인간이 금전이 아닌 기쁨을 얻기 위해 하는 활동 즉, 전문적으로 하는 것이 아니라 즐기기 위하여 하는 일로써 일반적으로 여가에 즐길 수 있는 정기적인 활동이라고 정의할 수 있. 취미에 아주 열심인 사람은 호비스트(hobbyist)라고 부른. 미래의 학교. (1901년 또는 1910년) 학습(學習) 또는 배움은 본능적인 변화인 성숙과는 달리, 직간접적 경험이나 훈련에 의해 지속적으로 지각하고, 인지하며, 변화시키는 행동 변화이.

취미와 학습의 유사점

취미와 학습는 공통점이 1 개 있습니다 (유니온백과에서): 놀이.

놀이

브루겔, 어린이 유희(Kinderspiele), 1560년 놀이() 또는 유희(遊戱)는 인간이 재미을 얻기 위해 하는 활동을 말. 물질적 보상 또는 대가를 바라지 않고 하는 행위이며 외부의 강제에 의한 행위도 아니라는 점에서 노동이나 일과 구별되지만, 노동에도 유희적 측면이 있다고 보는 견해도 존재.

놀이와 취미 · 놀이와 학습 · 더보기 »

위의 목록은 다음 질문에 대한 대답입니다

취미와 학습의 비교.

취미에는 6 개의 관계가 있고 학습에는 15 개의 관계가 있습니다. 그들은 공통점 1을 가지고 있기 때문에, Jaccard 지수는 4.76%입니다 = 1 / (6 + 15).

참고 문헌

이 기사에서는 취미와 학습의 관계를 보여줍니다. 정보가 추출 된 각 기사에 액세스하려면 다음 사이트를 방문하십시오: